Gewi

Gewi

• • • KW 19: Klassenarbeit 10.05.23

      An Nord- und Ostsee

      An_Nord-_und_Ostsee_02.05.23.pdf

      An_Nord-_und_Ostsee_Schulbuchlosungen.pdf

      Küsten - von vielen beansprucht

      Kusten_von_vielen_beansprucht_I_05.05.23.pdf

      Kusten_von_vielen_beansprucht.pdf

       
• • • KW 18: Wasser - nur Natur oder in Menschenhand?

      1. Stunde: An Nord- und Ostsee

      LB S.94/95

      An_Nord-_und_Ostsee_02.05.23.pdf

      An_Nord-_und_Ostsee_Schulbuchlosungen.pdf

• • • KW 16: 17.-21.04.23

      1. Stunde: Vgl der Aufgaben und HA Wasser

      Mindmap: Wasser - nur Natur oder in Menschenhand?

       

      2. Einführung: Wasser - nur Natur oder in Menschenhand?

      Blitzlicht_Einfuhrung_UW_Wasser(1).pdf

      Wasser_nur_Natur_oder_in_Menschenhand_TB_II.pdf

      3. Stunde: Der Wasserkreislauf

      Der_Wasserkreislauf_24.04.23.pdf

       
• • • KW 11: 13.03.-17.03.23 Ernährung - wire werden Menschen satt?

      1. Stunde: Bio- Landwirtschaft

      Bio-_Landwirtschaft_14.03.23.pdf

• • • KW 11: 06.03.-10.03.

      1. Stunde: Vorbereitung KA anhand von Fragen

      Vorbereitung_KA_07.03.23.pdf

      2. Stunde: Feiertag

      3. Stunde: Vorbereitung KA (Fragen von Di besprechen)

      Vorbereitung_KA_I_10.03.23.pdf

      Vorbereitung_KA_10.03.23_II.pdf

      Vorbereitung_KA_10.03.23_III.pdf
• • • KW 10: 27.02.-03.03.23

      1. Stunde: Warum essen und trinken wir?

      2. Stunde: Test

      3. Stunde: Vorbereitung KA: Auswertung Test

      Auswertung_Test_2_I.pdf

      4. Stunde: Massentierhaltung

      Massentierhaltung_03.03.23_I.pdf

      Massentierhaltung_03.03.23_II.pdf

      Massentierhaltung_03.03.23_III.pdf

      Massentierhaltung_03.03.23_IV.pdf

• • • KW 8: 20.02.-24.02.23 Ernährung - wie werden Menschen satt?

      1. Stunde: Energiegewinnung aus der Nahrung/ Rückgabe Test

      Energiegewinnung_aus_der_Nahrung.pdf

      2. Stunde: Energiegewinnung aus der Nahrung

      Klasse_5b_22.02.23.pdf

      3.+4. Stunde: Energiegewinnung aus der Nahrung

      Gewi_I_22.02.23.pdf

      Gewi_2_22.02.23.pdf

      Gewi_3_22.02.23.pdf

      Gewi_4_22.02.23.pdf

       
• • • KW 7: 10.02.-16.02.23 Ernährung wie werden Menschen satt?

      1.Stunde: Ein Schaubild auswerten

      2. Stunde: Wiederholung und Test

      3. Stunde: Warum essen und trinken wir?

• • Methode: Schaubild auswerten// Beispiele

  • • KW 5: 06.02.23- 10.02.23 <br /> Ernährung - wie werden Menschen satt?

      1. Stunde: Wiederholung: 

      Methode: Ein Schaubild auswerten LB S. 108 (Fünf Schritte)

      Beispiel: LB S.61 M6: Vom Bauernhof bis zum Verbraucher

      Methode_Schaubildauswerten_06.02.23.pdf

      Vom_Bauernhof_bis_zum_Verbraucher_06.02.23.pdf

      2. Stunde: Ein Schaubild auswerten
• • • KW 1 2023: Altsteinzeit und Jungsteinzeit im Vergleich

      1. Stunde: Altsteinzeit und Jungsteinzeit

      Altsteinzeit_und_Jungsteinzeit_im_Verglich_23.11._5a_5b(1).pdf (23.11.2022)

      ASZ_JSZ_im_Vergleich_04.01.23.pdf

      2. Stunde: Jungsteinzeit 

      Die_Jungsteinzeit_04.01.23.pdf

      Die_Jungsteinzeit_II_04.01.23.pdf

      Die_Jungsteinzeit_III.pdf

      3. Stunde: ASZ und JSZ im Vergleich

      LB S.48/49 Aufgabe 5

      VGL_ASZ_JSZ_06.01.2023_I.pdf

      Vgl_ASZ_JSZ_06.01.23_II.pdf

• • • KW 51:19.12.-21.12.22 Gewi im Advent

      Entstehung_Christentum_und_Judentum_Gewi_im_Advent.docx

      Weihnachten in anderen Ländern

      - Ecuador

      1. Stunde: Nikolaus hilft in großer Not - die Legende von den drei Märchen

      2. Stunde: Heiligabend - ein ganz besonderer Geburtstag

      II_10_Advent(1).doc

      R0177_100620_weihnachten.pdf
• • • KW 50: 13.12.-16.12.22 <br /> Gewi im Advent

      Gewi im Advent Fachbezug

      Gewi_im_Advent_Fachbezug_2.12._5a_5b.pdf

      Mein_Weihnachten_Gewi_im_Advent.pdf

      Mein_Weihnachten_MIND_MAP(1).pdf

      Entstehung_der_Weltreligionen_5b_.pdf

      Entstehung_Christentum_und_Judentum_Gewi_im_Advent.docx

• • • 5c: Hausaufgabe zum 16.12.

      Meine liebe 5c,

      hier findet ihr die Lehrbuchseite. Die Abbildung M2, der Text und die lösende Aufgabe 3 findet ihr in drei aufeinanderfolgenden Seiten.

      Bis Freitag!

      Lehrbuchseite_46.pdf
• • • 5c: Video für den 14.12./ Vergleich At- und Jungsteinzeit+ Tabelle

      Hier findet ihr das Video zum Nachschauen und die ausgefüllte Tabelle vom Unterricht. Wer meine Schrift nicht lesen kann, kann am Freitag nachfragen :)

      Tabelle.pdf

      Vergleich Alt- und Jungsteinzeit

       

• • • Abbildung für die Hausaufgabe der 5c

      Notiere in einer Tabelle die einzelnen Bestandteile und Verwendung des Rentiers. 

      Rentier_S.45(1).pdf
• • • KW 48: Homeschooling Kl.5b<br /> Montag, 28.11.22

      TIPPS zum Homeschooling:

      Arbeite entsprechend des Stundenplans. Stelle dir einen Wecker auf 45 Minuten und arbeite nur in diesem Zeitrahmen. Die Aufgaben in Gewi kommen in den Allgemeinen Teil. Die Überschriften sind Jäger und Sammler der Altsteinzeit und die Jungsteinzeit. Jeweils darunter löst du die Aufgaben. Es gibt zwei 

      1. Stunde: Jäger und Sammler der Altsteinzeit

      

      LB S. 44/45 Aufgaben:

      1. Schreibe mithilfe der Texte "Menschen in der Altsteinzeit" und "Die Nutzung des Feuers" einen kurzen Informationstext (6-8 Sätze) über das Leben in der Altsteinzeit. Beziehe den Merksatz und die Grundbegriffe mit ein.

      2. S.45/ Aufgabe 3a, 4 und optional (freiwillig) 5.

      2. Stunde: Die Jungsteinzeit

      LB S. 46/47

      Aufgaben:

      1. Schreibe mithilfe des Textes "Die Menschen geben ihre Wanderungen auf", dem Merksatz und den Grundbegriffen einen Informationstext zur Jungsteinzeit von etwa 6-8 Sätzen.

      2. Erkläre den Begriff Fruchtbarer Halbmond.

      3. Aufgabe 1 und optional (freiwillig) 7

      ACHTUNG: Die Grundbegriffe siehe KW 47 HA zum 25.11.22 sollten noch im Hefter stehen.

• • Klasse 5b

  • • KW 47: 21.11.-25.11.22 Leben in der Steinzeit &amp; Gewi im Advent

      1. Stunde: Leben in der Steinzeit

      Tafelbild/ Lösungen: Leben_in_der_Steinzeit_21.11.22.pdf

      HA zu Freitag 25.11.22

      Notiere in dein Glossar die Grundbegriffe: Höhlenmalerei, Steinzeit, Altsteinzeit, Eis- und Warmzeit.

      Minilexikon.pdf

      2. Stunde: Leben in der Steinzeit

      - Einteilung der Steinzeit (Zeitfries)

      - Aufgaben 

      3.+4. Stunde: Gewi im Advent

      Meine Weihnachten

      Mein_Weihnachten_MIND_MAP.pdf
• • 14.10.2022

  • • INHALTE KLASSENARBEIT

      1. Definitionen Fachbereiche

      2. Das Gradnetz/ Ortsbestimmungen auf der Erde

      3. Methode: Die Arbeit mit dem Atlas (Kartenarbeit)
       

      Erwartungshorizont Losung_Gewi_KA_1.docx

• • KW 41: Klassenarbeit 14.10.22

  • • KW 41: 10.10.-14.10.22 Vorbereitung der Klassenarbeit

      MIttwoch, 13.10.22 HA Klasse 5b:

      LB S. 30/31 Aufgabe 1

      LB S.32/ 33 Aufgabe 4

       LB S.34/35 Aufgaben 2 und 3

      Wiederholung Klassenarbeit:

       LB S.28/29 Das Gradnetz und die Himmelsrichtungen

      1. Stunde: Pia liebt SAAAAAANE

       LB S.37 Kontinente und Ozeane

      Vorbereitung Klassenarbeit Tafelbild 1-5

      Vorbereitung_Gewi_KA_TB_1.pdf

      Vorbereitung_Gewi_KA_TB_2.pdf

      Vorbereitung_Gewi_KA_TB_3.pdf

      Vorbereitung_Gewi_KA_TB_4.pdf

      Vorbereitung_Gewi_KA_TB_5.pdf
• • Fachbereich Geografie (Gradnetz, Atlasarbeit)

  • • KW 40: 04.-07.10.22

      1.+2. Stunde: Wiederholung des Gradnetzes und Einführung Atlasarbeit

      • LB S.28/29 Wie orientiere ich mich? Das Gradnetz
      • LB S. 30-34: Methode: Mit dem Atlas arbeiten
      • Test: Das Gradnetz
      • Atlas: S.4-11
      • Aufgaben: S.31/ Aufgabe 3
      • S.33/ Aufgabe 4
      • S.34/35 Aufgaben 2 und 3
      • Tafelbild:Methode_mit_dem_Atlas_arbeiten_5.10..pdf
• • KW 38:19.09.-23.09.22

  • • Das Gradnetz der Erde

      Unsere Tafelbilder und HA zum Freitag.

      Tafelbild_21.09.22.pdf
• • KW 38: 19.09.-23.09.22

  • • Fachbereich Geografie

      Stunde: Das Gradnetz

      • Tafelbild Folie 1: Tafelbild_12._19.09.22.pdf
      • Tafelbild Folie 2: Tafelbild_19.09.22.pdf

      2. Stunde: Ortsbestimmung mithilfe des Gradnetzes

      3. Stunde: Einführung: Methode mit dem Atlas arbeiten

      4.Stunde: Arbeit mit Karten

• • KW 38: 19.09.-23.09.22

  • • Fachbereich: Geografie

      1.Stunde: Das Gradnetz

      • Tafelbild Folie 1: Tafelbild_12._19.09.22.pdf
      • Tafelbild Folie 2: Tafelbild_19.09.22.pdf

      2. Stunde: Ortsbestimmung mithilfe des Gradnetzes

      3. Stunde: Einführung: Methode mit dem Atlas arbeiten

      4.Stunde: Arbeit Karten
• • Klasse 5b

  • • KW 36: Fachbereich Geschichte und Geografie

      1. Stunde: Aus den Augen - aus dem Sinn?

      • Wir vergleichen die Aufgaben: Tafelbild_05.09.2022.pdf
      • Grundbegriffe: die Epoche, die Vorgeschichte, die Geschichte, die Antike, das Mittelalter, die Neuzeit

      2.Stunde: Quellen - Spuren der Vergangenheit

      • LB S.16/17
      • Grundbegriffe: die Quelle, der Sach-, Bild- und Textquelle

      3. Stunde: Test Fachbereich Geschichte

      4. Stunde: Fachbereich Geografie - Ein Schrank mit vielen Schubladen

      Tafelbild: 07.09.2022: Gewi_KW_36.docx

       

• • Klasse 5b

  • • KW 35: 29.08.-02.09.22 Fachbereich Geschichte und Geografie<br />

      Stunde 1: Ich sortiere meinen Gewihefter und lerne mein Buch kennen

      • Schwarzer Hefter
      • Deckblatt (selbstständig gestalten, manuell oder digital mit Name, Klasse, Fach)
      • Dreiteilung (Trennstreifen)

      I. Allgemeines/ Mitschriften

      II. Glossar/ Arbeitsblätter

      III. Tests und Klassenarbeiten

      • Inhaltsverzeichnis (liniertes Blatt); dieses wird hinter das Deckblatt sortiert.
      • Deckblatt sollte in eine Klarsichtfolie und auf der Rückseite können Sie die Checkliste zur Hefterführung einheften. (Sie Einführung)
      • Gewibuch: Aufbau
      • Operatorenliste: Operatorenliste.pdf
      • Minilexikon (Grundbegriffe): Minilexikon.pdf

      Stunde 2: Test 1: Definitionen Fachbereiche (Klasse 5a und 5b) und FB Geschichte

      Definitionen_Fachbereiche.pdf

      Als Einstieg schreiben wir einen Test zum Thema Fachbereiche der Gesellschaftswissenschaften. Die Kinder sollen die abgeschriebenen Sätze zu den Definitionen lernen UND verstehen. Sie bekommen einen Lückentext und erhalten die Möglichkeit mit einer guten Note im neuen Fach zu starten.

      Stunde 3: Aus den Augen- aus dem Sinn?

      LB S. 12/13

      • Frage besprechen
      • Epochen der Geschichte
      • Tafelbild 31.08.2022: Gewi_KW_35.docx
      • Merke: Die Geschichte wird in verschiedene Epochen eingeteilt. Wichtige Epochen sind Antike, das Mittelalter und die Neuzeit.
      • Grudnbegriffe: die Epoche, die Vorgeschichte, die Geschichte, die Antike, das Mittelalter, die Neuzeit
      • Aufgaben: LB S.13/ Aufgaben 4 und 6 Tafelbild_05.09.2022.pdf
• • Klasse 5b
  • • 

      GEWI- unser neues Fach<br /> KW 34: 22.08.-26.08.22

      1. Stunde: Gewi - unser neues Fach

      • Einführung Paap'sche Regeln: Einfuhrung_Klasse_5b_Gewi.pdf
      • Einführung in die drei Fachbereiche
      • Definitionen:Definitionen_Fachbereiche.pdf
      • Methode: Hefterführung
      • Bewertungskriterien im Fach Gewi (siehe Einführung pdf. 1. Zeile)

      4.+5. Stunde: Die LEGUAN- Methode

      Einführung der LEGUAN - Methode:

      • Infotext-_Aufgaben_genau_lesen_und_verstehen.pdf
      • AB_I_Aufgaben_verstehen_und_losen_LEGUAN.pdf
      • __bung_II_Aufgaben_losen_mithilfe_LEGUAN.pdf
• • Aufgaben

  • • Hausaufgabe Klasse 5b (Beenden) bis 16.09.2022

      1. Schreibe folgende Grundbegriffe in deinen Hefterteil II: Glossar/ Methoden

      Material: ab S.328 Minilexikon: Minilexikon.pdf

      • die Epoche
      • die Vorgeschichte
      • die Geschichte
      • die Antike
      • das Mittelalter
      • die Neuzeit

      2. Quellen - Spuren der Vergangenheit LB S. 16/17

      • Lies Seite 16!
      • Löse Aufgabe 1 schriftlich im allgemeinen Teil (I).
      • Notiere die Grundbegriffe die Textquelle, Bildquelle, Sachquelle
• • Klasse 5b

  • • Freiwillige Hausaufgabe zum 09.09.22

      Freiwillige Hausaufgabe zum 09.09.2022: Ein Zeitfries erstellen

      • Methode: Blauer Kasten 

      1. Schritt: Zeitfries planen
      2. Schritt: Material auswählen und ordnen
      3. Schritt: Zeitfries anlegen und gestalten

      • LB S. 14+15
      • Scan der Seiten: Mein_Zeitfries.pdf
• • • KW 21: 22.05.-26.05.23 Vorbereitung Klassenarbeit Teil II

      1.+2. Stunde: Vorbereitung Klassenarbeit am 31.05.23

      • Definition Nutzungskonflikte, Naturpark, Nationalpark
      • Unterschied zwischen Natur-und Nationalpark
      • Arbeit mit dem Atlas

      Nationalparks_am_Wattenmeer.pdf

      Naturschutz_Nord-Ostsee.pdf

      Vorbereitung_KA_09.05.23.pdf

      Vorbereitung_KA_II_09.05.23.pdf

      3. Stunde: Häfen als Drehscheibe

      LB S.126/ 1+2

      Hafen_als_Drehscheibe_26.05..pdf

      Lösungen Schulbuch: Hafen_als_Drehscheibe_Losungen.pdf
• • • KW 25: 20.-25.06.23

      1.+2. Stunde: Ein Referat vorbereiten und vortragen

      Methode_Referat_vorbereiten_I.pdf

      Methode_Referat_vorbereiten_II.pdf

      Ein_Referat_vortragen_.pdf

      3. Stunde: TEST Referat vorbereiten und vortragen